Istraživači sa Fakulteta među urednicima i autorima trećeg izdanja Međunarodne enciklopedije jezika i ligvistike
Objavljeno je treće izdanje Međunarodne enciklopedije jezika i ligvistike (International Encyclopedia of Language and Linguistics,…
XXXII међународни научни скуп Емпиријска истраживања у психологији
XXXII међународни научни скуп Емпиријска истраживања у психологији, који организују Институт за психологију и Лабораторија…
Научно-стручна конференција “Здружимо снаге за боље образовање: До промена кроз сарадњу”, 14. децемра 2024.
Институт за педагошка истраживања и Институт за психологију, Филозофски факултет, најављују научно-стручну конференцију “Здружимо снаге…
Монографија Инклузивно образовање у време кризе: Студија случаја образовних искуства ученика са тешкоћама у учењу током пандемије коронавируса у Србији
Монографија представља систематизован преглед истраживања о праксама образовања у Србији и у свету, са посебним…
COLLECTION OF COGNITIVE BIASES AND FALLACIES
In the 1970s, psychologists Daniel Kahneman and Amos Tversky were the initiators of one of…
REPOPSI Project
The project titled “TRUST-ification and FAIR-ification of an open repository for research instruments in psychology:…
100 Years of EEG – A Journey of Scientific Discovery and Innovation
The Laboratory for Neurocognition and Applied Cognition is organizing a mini-conference to mark 100 years…
WIIIDE Project – Working on Inclusive Identities, Intersectionality & Diversity in Teacher Education
WIIIDE (Working on Inclusive Identities, Intersectionality & Diversity in Teacher Education) is a project which…
EEG and MEG methods multi-hub meeting – Belgrade Garden
The Belgrade Garden is a space for MEEG community to meet and connect, and learn about advances…
“Innovative Immunisation Hubs – ImmuHubs” Project
Some social groups do not have adequate access to vaccines or reliable information about vaccines,…
Филозофски факултет на Фестивалу науке (17-19. мај 2023. године)
Узбудљива тема овогодишњег Фестивала науке, Ново доба, инспирисала је креирање седам различитих интерактивних поставки испред…
Submissions Open: NW4 EERA Summer School
“Inclusive approaches to educational research”
We are happy to announce the Call for summer school “Inclusive approaches to educational research”…
Oбразовање током/након пандемије
Дана 15. децембра 2022. године одржана је завршна конференција пројекта „Ефекти пандемије Ковид-19 на образовне процесе…
Project “Humans and Society in Times of Crisis”
In the midst of the global crisis caused by the Covid-19 pandemic, the Faculty of…
Book of absracts: DIALOGUE, DIVERSITY AND INTERDISCIPLINARITY IN THE FIELD OF LEARNING AND INSTRUCTION
The educational landscape is continuously changing due to globalisation and the transnational movement of people,…
ICARS пројекат
Интерперсонални сукоби су један од најважнијих аспеката људског понашања због своје учесталости, интензитета, узрока и…
Евалуација инклузивног образовања у Србији
Инклузивно образовање је дефинисано као стратешко опредељење Републике Србије 2009. године. Основни предуслов којим се…
Reason for Health project: Irrational mindset as a conceptual bridge from psychological dispositions to questionable health practices
The Reason for Health project investigates the psychological roots of questionable health practices: non-adherence to…